Женщины в математике — ситуация улучшается
№44(720) 31 октября — 6 ноября 2014 г. 29 Октября

Мариам Мирзахани
Американка иранского происхождения Мариам Мирзахани стала первой в истории женщиной-лауреатом Филдсовской премии, аналога Нобелевской премии для математиков. Это событие послужило поводом не только для радости, но и для определенных размышлений.
Сегодня положение женщин в математике определенно лучше, чем в былые времена. В конце XVIII ст.
Софи Жермен, внесшая неоценимый вклад в теорию чисел, не имея формального образования, была вынуждена использовать мужской псевдоним. Только так ей удалось привлечь к себе внимание прославленных ученых Жозефа Луи Лагранжа и Карла Фридриха Гаусса (последний стал ее наставником).
Софья Ковалевская, российский математик XIX ст., прославившаяся работой в области матанализа, в свое время получила право лишь на прослушивание университетских курсов, поскольку принадлежала к слабому полу. Докторскую диссертацию ей удалось защитить исключительно благодаря наставнику, распознавшему в ней талант.
В начале XX ст. университеты Германии по той же причине отказывались брать на работу Эмми Нётер — несмотря на то, что ее рекомендовал сам Альберт Эйнштейн. Она несколько лет преподавала — без титулов и оплаты, одновременно занимаясь исследованиями в области абстрактной алгебры.
Теперь женщинам-математикам уже не приходится сталкиваться с подобной дискриминацией. Тем не менее, если забыть о достижении Мирзахани, об адекватном признании их выдающихся талантов и способностей еще говорить рано.
Собранные Ассоциацией женщин в науке данные говорят о том, что представительницы слабого пола в 2010 г. занимали около 24% должностей штатных преподавателей математики в колледжах и университетах, но за период с 2001-го по 2010 г. получили лишь 8,7% наград и грантов на исследования от трех крупнейших математических обществ.
Неравенство очевидно и в других областях науки. Более чем за столетие существования Нобелевских премий по химии и физике женщины получали их только 6 раз (в том числе дважды — Мария Кюри).
Чем объяснить такое положение вещей? Есть мнение, что женщины не способны добиваться высочайших вершин в науке, особенно в математике. Однако никаких подтверждений этой теории нет. Недавнее масштабное исследование, проведенное сотрудниками Университета Техаса, говорит о том, что социальные и культурные факторы нынче полностью размывают существовавший разрыв между полами в этом вопросе.
Более того, сейчас девочки гораздо чаще добиваются успехов в точных науках, чем предыдущие поколения. Иными словами, принадлежность к слабому полу вовсе не свидетельствует о неспособности к математике.
Другие теоретики объясняют малочисленность женских побед на международных математических конкурсах тем, что представительницы прекрасного пола тратят на изыскания меньше времени, чем мужчины, уделяя больше внимания семьям. Говорят и о том, что определенные ограничения лишают дам равноценной конкуренции (например, на Филдсовскую премию могут претендовать только ученые в возрасте до 40 лет). А также, что женщины публикуют мало работ.
И все же объяснение данного феномена может быть весьма простым. Исследования доказывают: работодатели подсознательно отдают предпочтение мужчинам-кандидатам даже в том случае, когда послужной список претендентки выглядит лучше.
Как бы то ни было, пример Мирзахани станет источником вдохновения для многих девушек-математиков. Карл Фридрих Гаусс однажды написал о математических способностях своей ученицы Софи Жермен: «Когда женщина — из-за ее пола, наших традиций и предрассудков — бесконечно сталкивается с большим числом преград, чем мужчины, но при этом преодолевает препятствия и познает сокрытое от глаз человека, она, несомненно, обладает самым примечательным мужеством, необычайным талантом и выдающимся гением!»

©2014 Los Angeles Times/ МСТ
http://www.2000.ua/v-nomere/aspekty/nau … aetsja.htm